Pengertian dan Peranan Media Teknologi Dalam Dunia Pendidikan Dasar

Pentingnya Teknologi Dalam Pendidikan

Teknologi pendidikan adalah satu bidang dalam memfasilitasi belajar manusia melalui identifikasi, pengembangan, pengorganisasian dan pemanfaatan secara sistematis seluruh sumber belajar dan melalui pengelolaan proses kesemuanya itu.

Teknologi pendidikan / pembelajaran bertujuan untuk memecahkan masalah belajar atau memfasilitasi pembelajaran, dan untuk meningkatkan kinerja. Untuk itu digunakan pendekatan sistemi (pendekatan yang holistik / komprehensif) bukan pendekatan yang bersifat parsial.

Teknologi Pendidikan sekarang sangat jauh berkembang. Dengan perkembangan teknologi yang sangat pesat membuat proses pembelajaran lebih cepat dan efektif. Zaman sekarang, perkembangan teknologi telah membawa banyak perubahan bagi dunia pendidikan. Layanan internet yang sangat berperan penting dalam teknologi. Hanya mengetik kata yang berhubungan dengan informasi yang kita ingin cari pada web search, maka dengan cepat kita akan mendapatkan informasi yang kita cari.

Dalam kehidupan kita saat ini banyak hal yang bisa dilakukan dengan mudah dengan adanya bantuan teknologi. Perkembangan teknologi yang sangat pesat bisa kita manfaatkan seperti halnya untuk membantu di dunia pendidikan.

Pemanfaatan teknologi dan media secara umum yaitu untuk dukungan tambahan selama pengajaran yang berpusat pada guru. Sedangkan pemanfaatan yang berpusat pada siswa memungkinkan para guru menggunakan waktu mereka untuk memeriksa dan memperbaiki masalah siswa, berkonsultasi dengan para siswa secara individual, dan mengajar secara satu persatu dalam kelompok kecil.

Adapun peranan teknologi di dalam dunia pendidikan, yaitu :

1. Mengantikan peran manusia, yaitu dengan melakukan kegiatan otomasi suatu tugas atau proses.

2. Melakukan restrukturisasi atau melakukan perubahan-perubahan terhadap suatu tugas atau proses.

3. Memudahkan akses belajar.

4. Menambah Informasi.

5. Teknologi pendidikan dapat meningkatkan mutu pendidikan/ sekolah.

 

Sumber :

Sharon E. Smaldino, Instructional Technology and Media for Learning (Jakarta : Kencana, 2011), hlm 14-16